Das Konzept der digitalen Welt brachte neue Möglichkeiten für zahlreiche Aspekte, die von Spielen ausgingen, sich aber auf andere ausbreiteten.
Metaverse hat sich in letzter Zeit zu einem Schlagwort entwickelt, das für so viel Hype und Interesse bei den Menschen gesorgt hat. So wie die Krypto-Innovation mit der Zeit an Tempo und Entwicklung gewinnt, macht auch ihre Akzeptanz und Relevanz Sinn. Was zunächst als Konzept begann, stellte sich später als immersives Spielerlebnis heraus und breitet nun seine Flügel über verschiedene Bereiche und Aspekte aus.
Der Begriff Metaverse steht für eine digitale Landschaft, die Teilnehmer zum Aufbau ihrer virtuellen Umgebungen verwenden können. Nicht nur das, sondern es ist auch ein Raum, den Benutzer weltweit nutzen können, um sich auf eine Weise zu verbinden, die es noch nie zuvor gab, auf keine andere Weise. Bessere Spiele, digitale Arbeitsplätze und sogar Bildung können in Metaverse ihre Möglichkeiten für die Interaktion mit Menschen suchen.
Sie können sich Metaverse eher so vorstellen, dass die bestehende Welt nachgebildet wird, aber virtuell, die von Erstellern und Entwicklern nach ihren Wünschen oder den Wünschen der Benutzer angepasst werden kann. Es gibt Standardchancen, im Metaversum für eine Vielzahl von Aufgaben zu existieren, die in der realen Welt erledigt werden.
Nehmen Sie zum Beispiel die Bildung und die traditionellen Wege, Schülern in Colleges und Schulen Bildung zu vermitteln. Diese Institutionen brauchen Studenten oder Bildungssuchende, die dort anwesend sind und an den Sitzungen, Klassen und Workshops teilnehmen, um zu lernen und Wissen zu erwerben. Aber diesem Weg fehlten viele Dinge, die sich mit der Zeit herausstellten, insbesondere nach weltweiten Lockdown-Situationen, die durch die Covid-19-Pandemie verursacht wurden.
Die Infrastruktur des Bildungssystems hat einen Paradigmenwechsel im Betrieb erlebt, und der größte Teil des Systems wurde von Offline auf Online umgestellt. Es gab jedoch viele Komplikationen, die gelöst werden mussten, aber dennoch hat sich die Akzeptanz der Online-Bildung verschoben und nach dem Ausbruch der Pandemie einen erheblichen Schub erhalten.
Metaverse-basierte Bildung wird einen Schritt weiter sein als die Teilnahme an einem Online-Kurs, aber auf eine synergetischere Weise. Die Interaktion, die derzeit zwischen Lehrern und Schülern mit einem Bildschirm dazwischen möglich ist, kann immersiver und kommunikativer sein, wenn man an einer Klasse in Metaverse teilnimmt, in der Avatare sowohl des Lehrers als auch der Schüler miteinander interagieren können.
Nur eine Handvoll Komplikationen konnten in diesem theoretischen Konzept gesehen werden: die Verfügbarkeit von Instrumenten und Infrastruktur, die benötigt werden, um eine Institution oder ein Klassenzimmer in Metaverse einzurichten. Dies waren jedoch die Probleme, mit denen auch die Online-Bildung konfrontiert war, die im Laufe der Zeit gelöst wurden, und die Metaverse ebenfalls zu lösen hofft, da es mehr Anwendungsfälle aus dem wirklichen Leben bringen und weltweit in großem Umfang übernommen werden wird.
Die Verlagerung der Bildung in die Metaverse könnte auch die Grenzen der Anzahl von Menschen aufheben, die begierig darauf sind, von ihrem Lieblingslehrer zu lernen; es spielt keine Rolle, selbst wenn der Lehrer auf der anderen Seite der Welt vom Schüler entfernt ist. Tausende von Schülern und Lernenden können die Ausbildung in Anspruch nehmen, indem sie einfach an ihrem Platz sitzen und das Instrument und die Internetverbindung tragen, die zum Betreten des Metaversums erforderlich sind, und Sie wären bereit zu gehen.
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Steve Anderson ist ein australischer Krypto-Enthusiast. Er ist seit über 5 Jahren Spezialist für Management und Handel. Steve hat als Kryptohändler gearbeitet, er liebt es, etwas über Dezentralisierung zu lernen und das wahre Potenzial der Blockchain zu verstehen.
Quelle: https://www.thecoinrepublic.com/2022/03/20/how-could-metaverse-bring-change-in-education-in-colleges-and-schools/